| 008 |
140422e2010 ck a gr 000 0 spa d |
| 020 |
|a9789589953440 |
| 040 |
|aCO-MdBPP|bspa|cCO-MdBPP |
| 082 |
04|a649.1|bB675a |
| 110 |
1 |aBogotá|bAlcaldía Mayor|bSecretaría Distrital de Integración Social |
| 245 |
10|aCurrículo para la formación de familias|bambientes seguros|cAlcaldía Mayor de Bogotá. Secretaría Distrital de Integración Social ; Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano |
| 260 |
|aBogotá|bAlcaldía Mayor de Bogotá|c2010 |
| 300 |
|a24 p.|bil. |
| 520 |
|aEl tema de los ambientes seguros para el crecimiento de los niñas y niñas ha venido cobrando importancia a raíz de la toma de consciencia de la sociedad sobre el impacto en el desarrollo, de la presencia de un ambiente adecuado para el desarrollo tanto físico como psicológico en la primera infancia. En este ciclo de vida el ser humano es más vulnerable ante ambientes físicos de riesgos de accidentes y ante ambientes sociales violentos. Partiendo de la realidad de una familia, este módulo propone ejercicios que se basan en el respeto y el reconocimiento del saber que tienen los cuidadores sobre los niños y las niñas de los cuales son responsables. En consecuencia, el módulo busca aprovechar los saberes de los participantes con respecto a la construcción de ambientes seguros para los niños y niñas de primera infancia, para así desarrollar estrategias útiles que cuiden la salud, su seguridad emocional y su vida... Tomado de la página 6 y 7 del libro |
| 546 |
|aEspañol |
| 598 |
|a300_BUEN |
| 650 |
4|aRelaciones de familia |
| 650 |
4|aDesarrollo infantil |
| 650 |
4|aParticipación de los niños |
| 650 |
4|aCrianza de niños |
| 650 |
4|aPsicología infantil |
| 650 |
4|aSeguridad Infantil (Psicología) |
| 710 |
1 |aCINDE |
| 852 |
|j300 |
