| 008 |
160607e2013 sp a fr 001 0 spa d |
| 020 |
|a9788436824452 |
| 040 |
|bspa |
| 082 |
04|a155.4|bP974p |
| 245 |
10|aPsicología del desarrollo en la etapa de educación infantil|cCoordinador Antonio Muñoz García |
| 260 |
|aMadrid|bEdiciones Pirámide |c2013 |
| 300 |
|a197 p. |bil. gráficas |
| 500 |
|aincluye relación de autores |
| 504 |
|aincluye bibliografía al final de cada capitulo |
| 520 |
|aEste libro describe las dimensiones físico-motora y sexual, intelectual, lingüística, afectiva, social y de la personalidad, de niños de edades comprendidas entre los cero y los seis años , período que se corresponde con la etapa escolar de educación infantil. La psicología del desarrollo ofrece respuestas a cuestiones fundamentales y también teorías explicativas para entender esos cambios que acontecen en el niño desde el momento de su nacimiento en dichas dimensiones....tomado de la contracarátula |
| 546 |
|aEspañol |
| 598 |
|a100[COMIENZO] |
| 598 |
|aNUEVOS[COMIENZO] |
| 650 |
4|aPsicología infantil |
| 650 |
4|aPsicología evolutiva |
| 650 |
4|aDesarrollo infantil |
| 650 |
4|aPsicopedagogía |
| 650 |
4|aEducación de niños |
| 700 |
0 |aMuñoz García, Antonio |
| 852 |
|j150 |
