| 008 |
160201t2009 ck d r 000 0 spa d |
| 020 |
|a9786071703118 |
| 040 |
|bspa |
| 082 |
04|a155.4|bR756e |
| 100 |
1 |aRomay Morales, Martha |
| 245 |
10|aEvaluación del desarrollo infantil|bpráctica e investigación con el inventario de habilidades básicas|cMartha Romay Morales |
| 250 |
|a10 ed. |
| 260 |
|aMéxico|bTrillas|c2012 |
| 300 |
|a167 p.|bTablas, Formularios |
| 504 |
|aIncluye Bibliografía p. 153-157. Indice onomástico p. 159-161. Indice analítico 163-167 |
| 520 |
0 |aEl presente libro presenta información teórica acerca del desarrollo del niño y su evaluación, así como la descripción detallada del IHB (Inventario de habilidades básicas). También comprende la metodología a seguir para obtener los datos en una muestra de niños evaluados por el IH, así como el procedimiento para determinar su validez concurrente en relación con la Guía Portage de Educación Preescolar (GPEP), otro instrumento de evaluación que comparte características con el IHB. En tal sentido esta obra funge como guía practica para adentrarse en las distintas metodologías de evaluación del desarrollo en la primera infancia, para la cual presenta una serie de formularios y test diseñados para tal fin desde la perspectiva del Inventario de habilidades básica...Tomado de la contracubierta |
| 546 |
|aEspañol |
| 598 |
|a100[COMIENZO] |
| 650 |
14|aPrimera Infancia|xEvaluación del desarrollo |vInstrumentos científicos |
| 650 |
24|aDesarrollo infantil |
| 650 |
24|aIHB (Inventario de Habilidades Básicas) |
| 650 |
24|aPsicología del desarrollo |
| 650 |
24|aDesarrollo del niño |
| 650 |
24|aGPEP (Guía Portage de Educación Preescolar) |
| 650 |
4|aEtapas del desarrollo |
| 852 |
|j150|mR756e |
